Onde está Deus, Mário de Carvalho?

Numa entrevista do "Jornal de Negócios" de sexta-feira passada ao escritor Mário de Carvalho este afirma, sobre Deus, que

não sabemos as surpresas que nos estão reservadas, mas quase de certeza não vamos encontrar essa face de barbas atrás de nenhuma galáxia no meio das poeiras.

A entrevista tem como título geral "O saber é incómodo, está a mais, é maçador". Então a ignorância...

Conhecimento

A Jesus Cristo devo todo o conhecimento de Deus e dos homens que possuo; tudo aquilo que os filósofos não podem saber.

Heinz Zahrnt

Gnoseologia

Assim como nós só chegamos a conhecer o nosso verdadeiro eu deixando-nos conhecer em Cristo e através dele, também só poderemos chegar a conhecer os verdadeiros acontecimentos do nosso tempo no Cristo-acontecimento e através dele. A nossa verdadeira história revela-se mediante a história de Cristo.


Henri J. M. Nouwen

Amor ipse intellectus est

Uma frase latina com a idade de Portugal para citar de vez em quando. Ou pelo menos pensar nela uns instantes.


Amor ipse intellectus est.


Guilherme de Saint-Thierry (1080-1148)
O amor, em si mesmo, é princípio de conhecimento.

Alargar a ilha

O conhecimento é uma ilha num mar de mistério.

Chet Raymo (1936-...)

20 de Junho de 1214. O legado do Papa dá Carta a Oxford

"O Senhor é a minha luz", dizem as armas da Universidade de Oxford

A partir do momento em que Henrique II, rei de Inglaterra (1154-1189) proibiu que estudantes e professores ingleses estudassem ou ensinassem na Universidade de Paris, a Universidade de Oxford deu um salto no seu desenvolvimento.

No entanto, em 1209 dá-se um caso que provocou uma grande fuga de cérebros que veio dar origem à Universidade de Cambridge e pôs em perigo a mais antiga. Populares resolvem perseguir um estudante acusado de violação. O estudante consegue escapar, mas não dois dos seus colegas, que são enforcados. Sem muitos dos professores, Oxford definha, pelo que resolvem apelar ao cardeal Nicolau de Romanis, legado papal que estava em Londres para resolver uma disputa interminável sobre o novo arcebispo de Cantuária.

O cardeal resolve a questão dando uma carta à Universidade de Oxford em que estipula que o chanceler deve ser designado pelo bispo de Lincoln e que os académicos devem ter o seu próprio tribunal. Graças à carta, estudantes e professores começam a regressar e Oxford pode crescer em influência e prestígio.

Sabedoria vitoriana

Hugo escreve a obra "Didascalicon" ("Sobre o ensino")

"Aprende de bom grado de todos o que não sabes. Será mais sábio que todos aquele que terá querido aprender algo de todos. Quem recebe algo de todos, acaba por se tornar mais rico do que todos".


Hugo de São Vítor (porque viveu na Abadia de São Vítor, em Paris, onde morreu em 1141)

O que dizem de Jesus: Amava os ignorantes mas não os imbecis

Como todas as naturezas poéticas, Cristo amava os ignorantes. Sabia que a alma de quem ignora dispõe de sítio para uma grande ideia. Mas era incapaz de suportar os imbecis, sobretudo aqueles que se tornaram imbecis graças à instrução.


Oscar Wilde (1854-1900)

O que dizem de Jesus: Sabedoria

A Jesus Cristo devo o conhecimento de Deus e dos homens que possuo: tudo isso que os filósofos não podem saber.


Heinz Zahrnt (1915-2003)

Sabe de religião mais do que um norte-americano?

O Pew Forum colocou on-line parte do questionário (15 da 32 perguntas) que lançou aos norte-americanos, aqui. Podemos responder-lhe e no final obter uma comparação do nosso conhecimento das religiões com o dos inquiridos para o estudo. Para uma análise mais detalhada do estudo, leia-se a versão em pdf, que inclui, por exemplo, todas as 32 questões lançadas .

Traduzi as questões do quiz online. No final, as respostas correctas.

1. Qual a figura bíblica que mais se associa ao êxodo do Egipto?
- Job
- Elias
- Moisés
- Abraão

2. Qual era a religião de Madre Teresa?
- Católica
- Judaica
- Budista
- Mórmon
- Hindu

3. Qual dos seguintes não é um dos 10 Mandamentos?
- Não cometer adultério
- Faz aos outros o que gostarias que te fizessem a ti
- Não roubar
- Santificar o sábado

4. Quando começa o Sabbath dos judeus?
- Sexta-feira
- Sábado
- Domingo

5. O Ramadão é…
- A festa hindu das luzes
- O dia judaico da expiação
- O mês sagrado islâmico

6. Qual destas frases descreve melhor o ensinamento católico sobre o pão e o vinho usados na Comunhão?
- O pão e o vinho tornam-se de facto corpo e sangue de Jesus Cristo
- O pão e o vinho são símbolos do corpo e sangue de Jesus Cristo

7. Em que religião Vishnu e Shiva são figuras centrais?
- Islão
- Hinduísmo
- Taoísmo

8. Qual a figura bíblica associada mais de perto à contínua confiança em Deus apesar do sofrimento?
- Job
- Elisas
- Moisés
- Abraão

9. Qual era a religião de Joseph Smith?
- Católica
- Judaica
- Budista
- Mórmon
- Hindu

10. Segundo as leis do Supremo Tribunal dos EUA, é permitido a um professor orientar uma oração numa escola pública?
- Sim, é permitido.
- Não, não é permitido.

11. Segundo as leis do Supremo Tribunal dos EUA, é permitido a um professor do escola pública ler da Bíblia como exemplo de literatura?
- Sim, é permitido.
- Não, não é permitido.

12. De que religião professa a maior parte das pessoas do Paquistão?
- Budismo
- Islamismo
- Cristianismo

13. Como se chama a pessoa cujos escritos e acções inspiraram a Reforma Protestante?
- Martinho Lutero
- Tomás de Aquino
- John Wesley

14. Qual destas religião anseia pelo nirvana, o estado de libertação do sofrimento?
- Islão
- Budismo
- Hinduísmo

15. Qual destes pregadores participou no período religioso conhecido como “Primeiro Grande Despertar”
- Jonathan Edwards
- Charles Finney
- Billy Graham

Respostas
1. Moisés
2. Católica
3. Faz aos outros o que gostarias que te fizessem a ti
4. Sexta-feira
5. O mês sagrado islâmico
6. O pão e o vinho tornam-se de facto corpo e sangue de Jesus Cristo
7. Hinduísmo
8. Job
9. Mórmon
10. Não, não é permitido
11. Sim, é permitido
12. Islamismo
13. Martinho Lutero
14. Budismo
15. Jonathan Edwards

A fé aumenta a consciência

Pintura de Zhiwan Cheung

“Se a fé aumenta a nossa consciência, não é porque, em primeiro lugar e principalmente, por testemunho autorizado, nos ensina verdades objectivas; mas porque ela nos faz simpatizar, real e profundamente, com um ser, enquanto nos une à vida de uma pessoa, enquanto nos inicia, por meio do pensamento amante, a outro pensamento e a outro amor”.

Citação de Maurice Blondel lida na página 92 de “A Fé como resposta de Sentido” (ed. Paulinas), de Rino Fisichella.

No autoconhecimento o homem conhece melhor a Deus, diz Catarina de Sena

“No autoconhecimento o homem conhece melhor a Deus. Ao contemplar a bondade divina em si e no espelho, ele compreende que tem em si uma dignidade e uma indignidade. Dignidade por reconhecer-se imagem divina por dom gratuito da criação; indignidade por ver no espelho da divindade o pecado humano. Quem se olha num espelho vê as manchas do próprio rosto; o mesmo acontece com a pessoa que, com amor e fé, se contempla em Deus. A pureza divina mostra-lhe melhor os defeitos da própria face”.

Excerto de “O Diálogo”, de Catarina de Sena, pág. 51 (ed. Paulus, Brasil)

Fronteira que se alonga

Quanto mais cresce o país do conhecimento humano, mais se alonga a fronteira ao longo do mistério do próprio ser de Deus, fronteira que só Ele pode nos permitir de franquiar.

Jean Delumeau (1923-…)

Árvore do conhecimento - 3

Árvore do conhecimento - 2

Árvore do conhecimento -1

Por que razão o conhecimento tem de vir de uma árvore?

“Na minha ideia, esta progressão da ruína para a correcção está intimamente relacionada com a natureza do próprio conhecimento, que é, quanto muito, um processo: da ignorância para a consciência, da «ruína» intelectual para a sua «correcção», do caos indistinto para um estudo ordenado. O conhecimento, portanto, engloba ao mesmo tempo o ponto inicial, que é vazio, prejudicial, doloroso, e o ponto final, que é prazer. Na minha ideia, é esta qualidade do processo, do desenvolvimento, que só pode ocorrer ao longo do tempo, que responde, finalmente à pergunta por que razão o conhecimento tem de vir de uma árvore. Porque uma árvore é uma coisa que cresce; e o crescimento, como a aprendizagem, só pode acontecer ao longo e através do próprio tempo. De facto, fora do meio que é o tempo, palavras como «crescer» e «aprender» não podem ter qualquer significado”.

Daniel Mendelsohn, in "Os Desaparecidos", pág. 77.